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又被小吳唸：「都沒在更新網誌」了......>"<

趕快把文化雙週記的「存貨」放上來XD

歡迎大家交流意見^ ^

另外，期中考快到了；祝福大家考試順利，all high pass! ˙ˇ˙

MSN的特點--971008 文化雙週記

    前幾天和一位社團同學一起籌備活動，我問他：方便用MSN(即時通訊系統)討論嗎？他回答：「啊~我覺得用MSN討論很浪費時間耶！而且很容易產生誤解。」聽他這麼一說，我也深有同感呢！要連絡遠地的朋友、舉行線上會議時，MSN真是再方便不過了。但是很多事情，當面談一下就解決了，用MSN卻得花好多時間。為什麼會這樣呢？ 

    使用MSN必須打字。暫且撇開個人打字速度不論；文字和語言，本來就是截然不同的文化載體。用語言溝通，牽涉的層面涵蓋了談話者的聲調、臉部表情、肢體語言等等。語言，是由豐富的元素構成的。

    相對而言，用文字溝通時，雙方只能從冷冰冰的、平面的紙張或是螢幕上，猜測對方的心情。為了彌補這缺憾，「表情符號」應運而生──有位教授覺得學生的信件都太「冷」、太沒有感情了，於是要求學生在信件中加上:)、:(等符號。同樣地， MSN的使用者往往得在內文中，加上大量的表情符號，以免「會錯意」。

    基於相同原因，在MSN上對話時，我們常會刻意地加上許多語助詞，幫助緩和語氣。譬如：「喔喔」、「嗯嗯」等等。特別地是，這些語助詞往往都是疊字。我想目的可能是為了拉長「聲音」吧！就像英文漫畫中的“ohhhhh,” “nooooo”等等，誇張地表現情緒。

    那麼，不用表情符號、語助詞，又如何呢？我有位同學，在MSN上只是想跟朋友開個玩笑，卻被誤以為在諷刺人，而和對方冷戰了好幾個月。這結果夠糟了吧？

    儘管如此，很多老師都會對我們耳提面命：正式寫作(譬如考試)時，千萬不可以用表情符號這些「e世代語言」。想必許多學生因為太常用「鍵盤」溝通了，以致於把這些習慣帶到寫作上了吧！這也是頻繁使用MSN的一大流弊。另一弊病，或許就是使人們慣於用空泛的符號，形容、或甚至偽裝自己的情感(即使在哀慟欲絕時，仍會寫下 “XD”)，而非向自己的內心追問：「我到底是怎麼想的呢？」此外，也使人變得不善於察言觀色，而滿足於簡單的表情符號了。

    我依舊相信：一篇文章若是內容足以動人，早已毋需表情符號或語助詞的裝飾，來彌補無聲的缺憾了。文字的溝通，有其「距離之美」；那未說盡之處，是國畫中的「留白」，恆令人心馳神往──此時無聲勝有聲。